为更好的调动和激励教师工作热情，提高教师职业道德水平，自觉为人师表、教书育人，认真履行岗位职责,主动提高教学能力，提高教育教学质量，体育艺术系特制定本办法。本办法坚持客观公正、民主、公开、注重实绩的原则。
一、教师教学工作考评
（一）考评的范围、内容、标准和等级
考评的范围包括各教研室全体教师；考评的内容主要包括德、能、勤、绩四个方面,重点考评教师履行岗位职责、完成本职任务的工作业绩。
德:主要考评政治表现、爱岗敬业、职业道德表现和廉洁自律情况;
能:主要考评履行岗位职责、完成本职工作所需要具备专业知识和业务技能情况,管理、教学、科研等方面工作能力和创新能力;
勤:主要考评教学、工作态度、勤奋敬业精神和出勤率和遵守劳动纪律遵守教学规章制度情况;
绩:主要考评完成管理、教学工作任务的数量、质量、效率,在本职岗位上出的实际成绩,以及教师本年度取得科研成果的情况.
考评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次.
（二） 教师考评各等次的基本标准是:
优秀:模范遵守学院的各项规章制度,廉洁奉公，具有高尚的师德，严于律己、为人师表；业务知识扎实，业务素质高，有娴熟的教学方法和技能，教学艺术水平高，教学效果优秀；科研能力强，学术水平高；全年病假、事假不超过10天；有改革创新精神，业绩突出，或得到学院相关部门的表扬、表彰。能够主动积极地完成学院布置的任务，对学院或学校事业发展具有突出贡献。
良好：自觉遵守学校的各项规章制度，廉洁自律，具有良好的师德，严于律己，为人师表；专业知识较扎实，业务素质较高，教学方法和教学艺术较好、能够完成教学任务，教学效果良好；具有应有的科研水平和学术水平；具有一定的组织和协调能力；工作勤奋，遵守劳动纪律，按时上下课，无工作延误现象。
基本合格：能够遵守学院各项规章制度，较能安心本职工作；具备应有的道德水平，但有时律己不严，团结协作精神欠佳；具备应有的专业知识，业务素质一般；掌握基本的教学方法，教学效果一般，基本能够遵守劳动纪律，迟到或早退现象，全年累计事假不超过10天，病假不超过30天，科研业绩与岗位要求有一定差距。
不合格：不能遵守学院的各项规章制度，工作责任心不强，不能安心本职工作，缺乏应有的责任心；难以适应岗位工作要求，不能够完成工作任务，或在工作中造成重大失误；缺乏应有的专业知识和业务素质，教学方法落后，可能力差；劳动纪律差，全年事假累计不超过15天，病假不超过30天以上。
（三）考评的方法和程序
考评实行领导考评与同行考评相结合，考评工作实绩与考评工作态度相结合的方法。
考评由系主任负责，由教研室主任具体负责组织教研室教师填写《体育艺术系教学评价表》进行考评，教学办公室负责组织系教学检查指导小组成员对全体教师进行考评。教师考评结果由教研室同行评价和教学检查指导小组评价（按70%、30%的比例）确定。
二、体育艺术系优秀教师评选
根据全体教师的考评结果，按10%的比例评选出体育艺术系优秀教师。
三、体育艺术系优秀青年教师评选
根据全体青年教师（35岁以下）的考评结果，按15%比例评选出体育艺术系优秀青年教师。
四、体育艺术系师德先进个人评选
根据全体教师的考评结果，按在教书育人单项中得分评选10%的教师为体育艺术系师德先进个人。
五、体育艺术系教学改革先进个人评选
根据全体教师的考评结果，按在教学研究与改革单项中得分评选10%的教师为体育艺术系教学改革先进个人。
六、体育艺术系先进教研室评选
根据按教学检查指导小组对各教研室教师考评的平均分，结合教研室建设评选出体育艺术系先进教研室。
体育艺术系
2010年9月
